5.) Vom Computer zur Natur (I)

Umweltbildung und Computereinsatz – zwei unüberwindbare Gegensätze? Nicht zwangsläufig: Die am Umweltforschungszentrum Leipzig-Halle (UFZ) entwickelte Bildungssoftware »Vom Computer zur Natur«, die im 3. Quartal 2007 online geht, versucht den Brückenschlag zwischen beiden Welten.

Das Programm soll Schüler der 8. bis 12. Klassen ansprechen und hält darüber hinaus spezielle Anregungen für leistungsstarke Schüler der Oberstufe bereit. Es beinhaltet die Kapitel:

• Biologie und Ökologie ausgewählter Arten, die Indikatoren für die biologische Vielfalt in ihren Lebensräumen sind,
• Modellentwicklung auf der Basis von Freilanduntersuchungen,
• Simulation,
• praktischer Naturschutz.

In Zusammenarbeit mit den Umweltbildungszentren werden Maßnahmen zum Schutz von Wildbienen, Ameisenbläulingen, Laubfröschen und Erdkröten angeboten. Schwerpunkte sind unter anderem Beobachtungen und Auswertungen zum Nistverhalten von Wildbienen, der Bau von Nisthilfen oder die Pflege von Feuchtbiotopen. Die daraus gewonnenen Erfahrungen sind in die Software-Module eingegangen.

Interaktive Simulationen veranschaulichen den Einfluss von Umweltbedingungen und damit auch von Stör- bzw. Schutzmaßnahmen auf die Tierpopulationen, wobei auch die Reaktionen und Verhaltensmuster der einzelnen Individuen erklärt werden.

Entsprechend den Rahmenrichtlinien der Bundesländer für die Lerninhalte »Biologische Vielfalt«, »Naturschutz«, »Populationsdynamik« und »Modellierung« kann das Programm in den fächerübergreifenden Unterricht (Biologie, Mathematik, Informatik, Ethik) eingebunden und für Spezialkurse oder Projekttage genutzt werden (siehe auch Programmankündigung auf Seite 4).

www.sinas.ufz.de/sinas/