Ehemalige DBU-Stipendiaten veröffentlichen interdisziplinären Artikel zu Naturschutzrecht und Bildung für nachhaltige Entwicklung
Ein effektiver Umweltschutz bedarf eines integrativen Ansatzes. So fördert und unterstützt denn auch die DBU nicht nur technisch-naturwissenschaftliche Innovationen, sondern legt ihr Augenmerk auch auf die gesellschaftlich-geisteswissenschaftliche Dimension des Umweltschutzes. Gerade diesem Aspekt sind Rechtsanwalt Marcus Lau und Dipl.-Päd. Mara Meske in einem gemeinsamen Beitrag in der im Springer-Verlag erscheinenden renommierten juristischen Fachzeitschrift „Natur und Recht“ nachgegangen. Nähere Informationen hier.
Beide sind ehemalige Stipendiaten der DBU. In ihrem interdisziplinären Aufsatz geht es zum einen um den Beitrag, den eine Bildung für nachhaltige Entwicklung zur Verbesserung einer dem Umweltschutz aufgeschlossenen Haltung in der Bevölkerung leisten kann. Zum zweiten wird der Frage nachgegangen, inwieweit die Bildung für nachhaltige Entwicklung bereits eine rechtliche Verankerung erfahren hat und – was unter Finanzierungsgesichtspunkten bedeutsam ist – inwieweit sich Instrumente des klassischen Naturschutzrechts einsetzen lassen, um verstärkt auch Maßnahmen der Bildung für nachhaltige Entwicklung zum Einsatz zu bringen und so Synergieeffekte nutzen zu können.
Es wird gezeigt, dass eine Bildung für nachhaltige Entwicklung großen Einfluss auf die Einstellung eines Menschen zu seiner natürlichen Umwelt hat. Dadurch trägt sie dazu bei, die Akzeptanz umweltrechtlicher Vorgaben zu steigern und so das gerade im Umweltrecht immer wieder festgestellte sog. Vollzugsdefizit (Vorschriften werden nicht beachtet) zu minimieren. Außerdem wird gezeigt, dass vielfältige Synergiemöglichkeiten mit den Instrumenten des klassischen Naturschutzrechts bestehen, die genutzt werden sollten.
Mara Meske (ehemalige DBU-Stipendiatin) & Marcus Lau (ehemaliger DBU-Stipendiat)
